Das Erlernen von Bewegungen durch einfache Schritte und Gesten verbessert die motorischen Fähigkeiten und bereitet den Boden für die Ausführung immer komplexerer Bewegungsabläufe. Es kann schwierig sein, die Präzision und den Fluss einer technischen Bewegung – z. B. eines Korbwurfs – zu verfeinern, weil man seine Bewegung oft anders wahrnimmt, als sie tatsächlich abläuft.  Wie kann also das motorische Leistungsbewusstsein der Teilnehmer und Teilnehmerinnen verbessert werden? Kann in diesem Fall die Betrachtung der Bewegung auf einem interaktiven Touchscreen zusammen mit einer Selbstanalyse der technischen Bewegung durch spezielle Software einen echten Mehrwert bieten?